I lärarrummet har vi firat med kaka och eleverna har fått fira med olika utmaningar (med kex som belöning).
Varje elev får en lapp med en fråga på framsidan, i detta fall om grunderna inom trigonometri. På baksidan har jag upprepat frågan och sedan skrivit svaret. jag valde att göra så här för att säkerställa att den som besvarar frågan får sitt svar kontrollerat rätt. Efter att eleverna har fått sin fråga går de omkring i klassrummet och ställer sig framför en annan elev. De svarar turvis på varandras frågor och byter sedan lapp. Detta kan man göra tills alla har besvarat alla frågor eller endast en viss tid. Vi gjorde det i 15 min. Jag hade varit borta i några lektioner så det här var ett bra sätt för mig att samtidigt, genom att lyssna på eleverna, kontrollera hur de hade förstått de senaste lektionernas innehåll. Jag tror bestämt att vi ska göra betydligt fler uppsättningar av den här typen av övningar. Här får ju dessutom eleverna gå omkring lite, så det blir en gnutta rörelse på köpet!
