Hur mycket garn ser du?

Detta är en uppgift i att ta reda på hur långt garnet är totalt som syns på tavlan. (Själva tavlan, dvs plastlocket, hittade jag på en återvinningsstation och garnet är ett påskgarn.) Tanken bakom tavlan är att visa hur "räta linjer kan se runda ut", dvs en sorts optisk illusion. Denna övning gjorde vi i samband med Pythagoras sats. Eleverna fick endast informationen hur många hål det finns på kvadratens sida (21st), hur garnet är trätt genom hålen samt avståndet mellan två hål (eller att sidans längd är 30cm). Intressant uppgift, där eleverna behövde komma underfund med var de skulle börja samt fundera på om de kan förenkla problemet. Mycket diskussion, strategiskt tänkande och övertalningar om bästa lösningsstrategi. Man kan även ha följdfrågor (eller endast dessa frågor): Vilken garnstump är längst? Vilken är kortast? 

Nytt läsår

Sommaren har gått i ett huj (hoppas du har haft en skön och avkopplande sommar), och nu är det dags för ett nytt läsår med nya krafter, ny läroplan och nya idéer.

De senaste sex åren har jag varje sommar haft ett handarbetsprojekt. Jag har sytt en väska att bära lektionsmaterialet i, ett fodral till kalendern samt en penal. Men denna sommar bestämde jag mig för att återanvända en gammal väska och istället handarbeta något annat (vad detta "annat" är får du inom kort se här på bloggen). Så, så här ser min väska, kalender och penal ut detta läsår. Matteinspirerat på ena sidan och kemi på den andra.